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202418日上午，第十五届新华网教育论坛“新质生产力”人才创新培养分论坛在北京举办。 教育部职业教育发展中心主任林宇在致辞中指出，新质生产力发展，对经济社会发展、对产业布局，均产生深远影响，人才培...
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2024深入学习贯彻全国教育大会精神 不断开创学生服务与素质发展工作新局面教育部学生服务与素质发展中心党委书记、主任 刘玉光 习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，系...
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2024教育部教育考试院党委书记、院长 李强全国教育大会的胜利召开，吹响了加快建设教育强国的时代号角。教育考试作为国家基本教育制度，是国家人才选拔培养的关键环节，具有鲜明的政治属性、人民属性、战略属性。教育...
12/04
2024深化现代职业教育体系建设改革现场推进会提出的“五个度”，即社会需求适配度、基础条件支撑度、目标措施达成度、政策机制与投入保障度和建设成效贡献度，为“新双高”建设提供了清晰的方向和路径。 社会需求适配...
11/26
202411月21日，世界职业技术教育发展大会在天津开幕。教育部部长怀进鹏作题为“创新赋能未来 技能塑造人生 携手推动全球职业教育高质量发展”的主旨报告。 怀进鹏指出，中国国家主席习近平高度重视职业教育，对职业教...
11/26
2024以“创新赋能未来，技能塑造人生”为主题的2024年世界职业技术教育发展大会21日在天津开幕，会议设置了开幕式、主旨报告、部长级圆桌会议、平行会议等多个板块。 “职业教育上连高等教育、下接基础教育，肩负着培...
11/26
2024新双高建设中的高职“课岗融通、教赛融合”人才培养模式研究与实践，主要探讨如何通过课程内容与岗位需求的深度融合，以及教学方法与技能竞赛的有机结合，培养适应现代产业发展的高素质技术技能人才。“岗课融通...
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2024教育部职业教育发展中心 党总支书记、主任 林宇 全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国作出的一次重要动员部署。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻回答了为什么要建设教育强国、建设什么样的...
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2024近日，教育部举办新闻发布会， 教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏介绍了我国职业教育改革发展的总体情况。彭斌柏介绍，党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国特色职业教育发展道路和...
11/06
2024培养造就更多高技能人才高技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。习近平总书记强调：“大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。”党的二十届三中全会《决定》提出：“着力培养造就卓越工程师、大国工匠...
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